Una conversación con algunos de nuestros Líderes Estudiantiles sobre la “Voz del Estudiante y Cambios en las Escuelas Públicas de Hartford”. La visión de nuestro plan estratégico, el Modelo para un Distrito de Excelencia, es que nuestros Estudiantes transformarán sus mundos. Además del activismo liderado por nuestros estudiantes, en los Días Nacionales de Salida Estudiantil, por ejemplo, muchos de nuestros estudiantes son mentores activos en los Círculos de Justicia Social de su escuela y trabajan en Justicia Restaurativa para ayudar a sus compañeros a permanecer seguros dentro y fuera de la escuela. Debido a que nuestros estudiantes viven las decisiones que nosotros, como líderes escolares tomamos, también debemos buscar en ellos sus poderosas opiniones para que nos informen a medida que reestructuramos nuestro distrito escolar. Les doy la bienvenida a nuestros invitados Emeli Nicol Bueno, Changely Almonte, y Lisneras Zayas, estudiantes de la Escuela Bulkeley, y John Marrero, estudiante de 8° grado en la Escuela HMTCA que participó en la huelga.