Message from Our Superintendent June 9th 2016

Message from Our Superintendent June 9th 2016

Superintendent’s Message June 9th, 2016

Dear Hartford Public Schools Families, Friends and Colleagues,

May has been a whirlwind of activity and accomplishment.  Our students excelled at the STEM Expo, and at the National Invention Convention, our teachers celebrated one another at our Teacher of the Year banquet, we earned the title of Magnet Schools of America Best Magnet District in the Nation, Pathways and High School, Inc. are recognized as Distinguished NAF Academies, next year’s budget has been approved by the Board, and, best of all, hundreds of acceptance letters to our high school seniors have arrived, and our seniors are on their way to college and careers.

The drastic budget cuts are very hard on all of us but we are devoted to working smarter and harder to promote equity and excellence for all of our students.  Our Equity 2020 Advisory Committee will help the district develop a plan that connects (a) facilities, (b) geography, (c) academic alignment and (d) school choice to maximize resources and opportunities for our students. The group will be asked to deliver recommendations to the Board of Education.  The committee is composed of parents, teachers, principals and community leaders.

To our graduates:  we wish you health, happiness and prosperity in the next steps of your journeys, whether to college or career.  Please come back and visit us.  You will be sorely missed.

To our Teacher of the Year nominees who, as challenging as their work is, find love for it every day.  Congratulations to all of you and especially to Gary Lotreck of Classical Magnet School who is our 2016 Hartford Public Schools Teacher of the Year.  You inspire us all with your words, your thoughts and your deeds.  To watch a conversation with Gary and our other Teacher of the Year Finalists, click here.

Deepest thanks to our teachers, staff, parents, students and administration for a great year and for believing every day that our Hartford children and youth deserve the very best education. We have made great strides, yet there is still much more to be accomplished. The work continues until every student in every neighborhood has access to a great school where all students succeed.

We are looking forward to the many opportunities for Summer Learning and fun for our students in the next months.  For more information and for important health and nutrition resources, visit https://www.hartfordschools.org/Summer2016

Please join me, teachers, students, families and other HPS staff on Thursday, June 16th at 5:00 p.m. to 7:00p.m (with refreshments from 7:00p.m. to 7:30p.m.) at Journalism & Media Academy Magnet School (JMA) at 150 Tower Avenue in Hartford.  Sessions will include hands-on exploration of our High School Centers of Innovation learning styles (blended learning, project-based learning, internships, and content day.)

Throughout this first year of our Strategic Operating Plan: Cultivating Equity and Excellence 2015-2020, the Hartford Public Schools district has provided community updates on the key efforts outlined in the plan. This community update will include multiple breakout sessions about blended learning, project-based learning, internships, and content day as examples of the student-owned approach. The breakout sessions are intended to allow for community interaction with students and staff to see and learn about our student-centered strategies in action.  Hartford Public Schools staff and school leadership will share some of the practices that have been developed and/or employed to improve teaching and learning by focusing on student-centered learning approaches.

Parking and refreshments are free and childcare is available for children over the age of 2 years.  To register for childcare, please email Rosa Billington-Williams.

Have a wonderful, safe and healthy summer, and… read every day!

Yours in partnership,
Beth Schiavino-Narvaez, Ed.D.
Superintendent of Schools

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Mensaje de la Superintendente – 9 de junio de 2016

Estimados familiares, amigos y colegas de las Escuelas Públicas de Hartford:

Mayo ha sido un mes cargado de actividades y logros.  Nuestros estudiantes sobresalieron en el STEM Expo y en la Convención Nacional de Invenciones, nuestros maestros honraron a sus compañeros durante el banquete Maestro del Año, obtuvimos el título de Mejor Distrito Magnet de la Nación de la asociación Magnet Schools of America, Pathways y High School, Inc. fueron reconocidas como Academias NAF Distinguidas, la Junta Educativa aprobó el presupuesto para el próximo año escolar y, lo mejor de todo, nuestros graduandos han recibido cientos de cartas de aceptación y están encaminados hacia la universidad y sus carreras futuras.

Los recortes drásticos al presupuesto nos afectan enormemente a todos. Sin embargo, estamos comprometidos a trabajar arduamente y de manera más inteligente para promover la equidad et la excelencia para todos nuestros estudiantes. El Comité Asesor de Equidad 2020 ayudará al distrito a desarrollar un plan que conecte (a) las facilidades, (b) la geografía, (c) los objetivos académicos y (d) la elección escolar con el fin de maximizar los recursos y las oportunidades para nuestros estudiantes. Se les pedirá a los miembros de este comité, el cual está compuesto por padres, maestros, principales y líderes comunitarios, que presenten sus recomendaciones ante la Junta Educativa.

 

 

A nuestros graduandos: les deseamos salud, felicidad y prosperidad en esta nueva etapa de su trayectoria, ya sea en la universidad o en su carrera. Regresen a visitarnos; los echaremos mucho de menos.

A nuestros nominados al premio Maestro del Año, quienes a pesar de lo difícil de su trabajo, mantienen viva su pasión por la enseñanza: felicitaciones a todos ustedes y muy en especial a Gary Lotreck de la Escuela Classical Magnet, nuestro Maestro del Año de las Escuelas Públicas de Hartford 2016. Ustedes nos inspiran con sus palabras, sus pensamientos y sus acciones. Para ver una conversación entre Gary y los demás finalistas al premio Maestro del Año, haga clic aquí.

Agradecemos profundamente a nuestros maestros, personal, padres, estudiantes y administradores por un excelente año escolar y por continuar creyendo todos los días que los jóvenes de Hartford se merecen la mejor educación. Hemos logrado mucho, pero todavía queda mucho por hacer. Continuaremos adelante hasta que todos los estudiantes en todas las comunidades tengan acceso a una gran escuela donde todos puedan triunfar.

Nos entusiasma que nuestros estudiantes tendrán muchas oportunidades de aprender y divertirse durante los próximos meses de verano. Para más información y recursos de salud y nutrición, lo invitamos a que visite: https://www.hartfordschools.org/Summer2016

Acompáñenos a mí y a maestros, estudiantes, familiares y otro personal de HPS el próximo jueves, 16 de junio de 5:00 a 7:00 p.m. (habrá refrigerios de 7:00 a 7:30 p.m.) en la Journalism & Media Academy Magnet School (JMA), ubicada en 150 Tower Avenue en Hartford. Tendremos sesiones que ofrecerán una exploración práctica de los estilos de aprendizaje (aprendizaje combinado, aprendizaje basado en proyectos, pasantías y días de contenido específico) que se desarrollan en nuestros Centros de Innovación en las Escuelas Superiores.

A lo largo de este primer año de nuestro Plan Estratégico Operativo: Cultivando la Equidad y la Excelencia 2015-2020, el distrito de las Escuelas Públicas de Hartford ha ofrecido actualizaciones para la comunidad sobre la implementación de las iniciativas principales contenidas en el plan. Esta actualización incluirá múltiples sesiones en grupos pequeños donde se discutirán el aprendizaje combinado, el aprendizaje basado en proyectos, las pasantías y los días de contenido específico como ejemplos de aprendizaje auto-organizado. El propósito de las sesiones en grupos pequeños será ofrecer a los miembros de la comunidad la oportunidad de interactuar con estudiantes y personal escolar para ver y experimentar de primera mano estas estrategias de aprendizaje centrado en el estudiante. Personal de las Escuelas Públicas de Hartford y líderes escolares compartirán con los asistentes algunas de las prácticas que han sido desarrolladas o empleadas en el distrito para mejorar la enseñanza y el aprendizaje mediante la utilización de estrategias de aprendizaje centradas en el estudiante.

Estacionamiento y refrigerios libres de costo; habrá cuidado de niños disponible para niños mayores de 2 años. Favor de inscribirse para los servicios de cuidado de niños enviando un correo electrónico a Rosa Billington-Williams.

¡Que tengan un verano seguro, saludable y maravilloso…y lean todos los días!

Sinceramente y en colaboración,
Beth Schiavino-Narvaez, Ed.D.
Superintendent of Schools

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