National School Social Work Week

National School Social Work Week

Dear Colleagues and Friends,

March 6-12, 2022 is National School Social Work Week. On behalf of everyone at Hartford Public Schools, I would like to express our deepest appreciation for all that School Social Workers do to ensure the academic success and well-being of our students and families. 

The year’s theme for National School Social Work Week 2022 is “Time to Shine.” School Social Workers shine brightly for their students, families, and school communities. Shining hope. Shining understanding. Shining respect. Shining care. Shining a light on the need for mental health services, offering hope for students and families who face various challenges, and lighting the way for marginalized youth. 

Especially in another unpredictable year, School Social Workers play a critical role in providing the supports that our students need to achieve academic success, social-emotional well-being, and graduate ready for their future. They recognize the whole student, partnering with our families to best support each individual child and connecting them with the resources to pursue their goals. They help cultivate a learning environment that is inclusive, which makes students feel safe, valued, and respected. 

To learn more about the work of our School Social Workers, please listen to our latest Let’s Talk Hartford Public Schools podcast, an interview by Executive Director Tyrone Richardson with two of our School Social Workers, Damaris Cabrera of SAND School and Khentrell Graham of Weaver High School and Milner Middle School.

Let’s take a moment to thank and celebrate our incredible School Social Workers. Their commitment ensures that all our beautiful and capable students are prepared for excellence in and beyond school.

 

In appreciation,

 

Dr. Leslie Torres-Rodriguez

Superintendent

 

 


Semana Nacional del Trabajo Social Escolar

Estimados y amistades,

6-12 de marzo de 2022 es la Semana Nacional del Trabajo Social Escolar. De parte de todos(as) en Escuelas Públicas de Hartford, me gustaría expresar nuestro más profundo aprecio por todo lo que hacen los(as) trabajadores(as) sociales escolares para asegurar el éxito académico y el bienestar de nuestros estudiantes y familias. 

El tema del año 2022 para la Semana Nacional del Trabajo Social Escolar es “Time to Shine” (Hora de Brillar). Trabajadores(as) sociales escolares brillan intensamente para sus estudiantes, familia, y comunidades escolares. Alumbran esperanza. Alumbran comprensión. Alumbran respeto. Alumbran cuidado. Alumbran una luz sobre la necesidad de servicios de salud mental, ofreciendo esperanza para estudiantes y familias que enfrentan varios desafíos, y alumbrando el camino para la juventud marginalizada. 

Especialmente en otro año impredecible, los(as) trabajadores(as) sociales juegan un rol crucial en brindar los apoyos que necesitan nuestros(as) estudiantes para alcanzar el éxito académico, bienestar social emocional, y graduarse listos para su futuro. Reconoce al(la) estudiante completo(a), colaborando con nuestras familias para mejor apoyar a cada niño(a) individual y conectarlas a los recursos para perseguir sus metas. Ayudan a cultivar un ambiente de aprendizaje que es inclusivo, lo cual hace que estudiantes se sientan seguros(as), valorados(as), y respetados(as). 

Para aprender más sobre la labor de nuestros(as) trabajadores(as) sociales escolares, por favor escuchen a nuestro último podcast de Let’s Talk Hartford Public Schools, una entrevista por director ejecutivo Tyrone Richardson con dos de nuestros trabajadores(as) sociales escolares, Damaris Cabrera de la Escuela SAND y Khentrell Graham de Escuela Superior Weaver y Escuela Intermedia Milner.

Tomemos un momento para agradecer y celebrar a nuestros(as) trabajadores(as) sociales escolares increíbles. Su compromiso asegura que todos(as) nuestros(as) estudiantes hermosos(as) y capaces estén preparados(as) para la excelencia en y más allá de la escuela.

 

En aprecio,

 

Dra. Leslie Torres-Rodriguez

Superintendente