Thank you for your continued partnership, as we work to ensure all our students succeed. Please see below for some updates from Hartford Public Schools.
<NEW> Congrats to our 2025 Hartford Assistant Principal Leadership Academy Graduates!
Monday, April 28 marked our Hartford Assistant Principal Leadership Academy’s 2025 Graduation at the Sport and Medical Sciences Academy (SMSA)! I would like to extend a huge congratulations to all of our graduates on this achievement. I had the pleasure of speaking with the graduates on their Capstone projects where they were tasked with identifying an area for growth in the schools that directly tied to their personal interests and experience. Their Capstone presentations really showcased the leadership skills and knowledge they gained over the program to become highly effective school administrators at HPS.
The Hartford Assistant Principal Leadership Academy (HAPLA) was a 10-month program designed to develop the next cohort of highly qualified assistant principals. Fellows attended 10 professional development sessions, received personalized feedback and coaching, and gained real-world tangible leadership experience.
I am so proud of the success we have had with the program. I’d also like to thank our Partners for Educational Leadership (PEL) for their support in designing the program and to our exceptional HPS team that supported the program.
You can learn more about our graduates’ leadership journey in our online news article, here.
<RECAP> Capital Preparatory Magnet School 2025 Social Justice Conference
I had the pleasure of attending Capital Preparatory Magnet School’s 9th annual Social Justice Conference on Saturday, April 26. This year’s theme was Unfinished Business: Breaking Barriers, Building Tomorrow which brought HPS' students, teachers and community leaders together to discuss a diverse set of topics on social justice. I was incredibly impressed by the students' Capstone project presentations which ranged from the availability of healthy foods in low-income communities and schools, maternal mortality in African American women, systemic racism and the underrepresentation of Black athletes in men’s volleyball.
I also had the privilege of serving as a panelist and discussed pressing injustices we face today. Thank you to my fellow panelists for their invaluable insight and participation. A special thank you to WFSB reporter Alleah Red for moderating the panel as well. Additionally, I would like to thank Principal Dr. Kitsia Ferguson for hosting us and our community partners that helped support the event. I would also like to extend a heartfelt thank you to Capital Preparatory Magnet School for their award presentation that recognized my tenure and contributions as Superintendent.
The day sparked a meaningful dialogue about equity and change that I will always take with me. I am confident that our students are more than ready to be the next generation of social justice leaders and am committed to advocating for them every step of the way in their educational journey and beyond.
You can learn more about the conference in our online news article, here.
<NEW> Celebrating School Principals Day
School Principals Day was on Thursday, May 1, and is a time to celebrate the contributions, leadership and dedication of our principals. Principals make a lasting impact on our community, working diligently to support their staff, provide equitable opportunities for students, and foster a positive and safe learning environment. They do their best to always act in the best interests of their students and staff, and I am confident that they will continue to create the necessary conditions for all students to succeed.
As Superintendent of Hartford Public Schools, I am honored, privileged and deeply grateful to work alongside school leaders who prioritize collaboration, academic excellence, and continuous improvement, and share in my belief that all students can achieve. Please join me in thanking our principals for their contributions to Hartford Public Schools.
<NEW> National School Lunch Hero Day
National School Lunch Hero Day is celebrated this Friday, May 2, as a way to honor our dedicated nutrition professionals who play a critical role in the well-being and success of our students. Our school lunch heroes work tirelessly to provide healthy, balanced meals that nourish our children and support their learning. They go the extra mile to adapt to changing needs, implementing protocols that ensure food safety and dietary inclusivity. Let’s all take this opportunity to express our appreciation for their hard work and dedication—whether through a simple thank you in the cafeteria or by sharing how their efforts have made a difference in your child’s life. Thank you to our lunch heroes for all you do to support our students each day!
<NEW> Asian American and Pacific Islander Heritage Month
May is Asian American and Pacific Islander Heritage Month, a time to honor and recognize the rich cultural contributions of AAPI individuals. At Hartford Public Schools, we are proud of our culturally diverse and vibrant community. We are all made stronger through our many different cultures, perspectives, contributions, and backgrounds. This month, I encourage everyone to reflect, honor, and celebrate the rich cultural tapestry, historical contributions, and resilience of the AAPI community.
<REMINDERS AND RESOURCES>
Yours, in partnership,
Dr. Leslie Torres-Rodriguez
Superintendent
Hartford Public Schools
Actualización de la Superintendente - 26 de mayo de 2025
2 de mayo de 2025
Estimadas familias:
Gracias por su continua colaboración, pues trabajamos para ayudar a que todos nuestros estudiantes tengan éxito. Vea a continuación algunas actualizaciones de las Escuelas Públicas de Hartford.
<NUEVO> ¡Felicitaciones a nuestros graduados de la Academia de Liderazgo de Subdirectores de Hartford de 2025!
El lunes 28 de abril tuvo lugar la graduación 2025 de nuestra Academia de Liderazgo de Subdirectores de Hartford en la Academia de Ciencias Médicas y Deportivas (SMSA, por sus siglas en inglés). Deseo felicitar muy sinceramente a todos nuestros graduados por este logro. Tuve el placer de conversar con los graduados sobre sus proyectos Capstone en los que se les encargaba identificar un área de crecimiento en las escuelas que estuviese directamente vinculado con sus intereses y experiencia personal. En sus presentaciones Capstone realmente demostraron las habilidades de liderazgo y los conocimientos que adquirieron durante el programa para convertirse en administradores escolares altamente eficaces en las Escuelas Públicas de Hartford (HPS, por sus siglas en inglés).
La Academia de Liderazgo de Subdirectores de Hartford (HAPLA, por sus siglas en inglés) fue un programa de 10 meses diseñado para desarrollar la próxima cohorte de subdirectores altamente calificados. Los miembros asistieron a 10 sesiones de desarrollo profesional, recibieron retroalimentación y asesoramiento personalizados, y adquirieron experiencia de liderazgo tangible en el mundo real.
Estoy muy orgullosa del éxito que hemos tenido con el programa. También deseo agradecer a nuestros Aliados del liderazgo educativo (PEL, por sus siglas en inglés) por su apoyo en el diseño del programa y a nuestro excepcional equipo de las HPS que apoyó el programa.
Puede obtener más información sobre el recorrido de liderazgo de nuestros graduados en nuestro artículo de noticias, aquí.
<RESUMEN> Conferencia de justicia social 2025 de la Escuela Preparatoria Técnica/Artística Capital
Tuve el placer de asistir a la 9.a Conferencia de justicia social, anual, de la Escuela Preparatoria Técnica/Artística Capital, el sábado 26 abril. El tema de este año fue «Asuntos pendientes: Romper las barreras, construir el mañana» que reunió a los estudiantes y docentes de las HPS y a los líderes comunitarios para debatir temas diversos en materia de justicia social. Me impresionaron grandemente las presentaciones del proyecto Capstone de los estudiantes, que abarcaron la disponibilidad de alimentos sanos en comunidades y escuelas de bajos ingresos, la mortalidad materna en las mujeres afroamericanas, el racismo sistémico y la subrepresentación de los atletas negros en el voleibol masculino.
También tuve el privilegio de participar como panelista y discutí las injusticias más acuciantes que enfrentamos hoy en día. Gracias a mis compañeros panelistas por su invaluable visión y participación. Un agradecimiento especial, también, a Alleah Red, reportero de WFSB, por moderar el panel. Además, deseo agradecer a la directora, la Dra. Kitsia Ferguson , por recibirnos a nosotros y a nuestros aliados comunitarios que ayudaron a respaldar el evento. Deseo extender un sentido agradecimiento a la Escuela Preparatoria Técnica/Artística Capital por la entrega del premio que reconoció mi mandato y contribuciones como Superintendente.
Ese día se entabló un significativo diálogo sobre la equidad y el cambio que siempre recordaré. Tengo la confianza de que nuestros estudiantes están más que listos para ser la próxima generación de líderes de la justicia social y me comprometo a abogar por ellos en cada paso del camino de su trayectoria educativa y más allá.
Puede obtener más información sobre la conferencia en nuestro artículo de noticias en línea, aquí.
<NUEVO> Celebración del Día de los Directores Escolares
El Día de los Directores Escolares fue el jueves, 1.° de mayo, y es un momento para celebrar las contribuciones, el liderazgo y la dedicación de nuestros directores. Los directores tienen un impacto duradero en nuestra comunidad, trabajan diligentemente para apoyar a su personal, brindan oportunidades equitativas a los estudiantes y fomentan un entorno de aprendizaje positivo y seguro. Dan lo mejor de sí para actuar siempre en beneficio de sus estudiantes y del personal, y confío en que seguirán creando las condiciones necesarias para que todos los estudiantes tengan éxito.
Como Superintendente de las Escuelas Públicas de Hartford, me siento honrada, privilegiada y profundamente agradecida de trabajar junto a líderes escolares que priorizan la colaboración, la excelencia académica y la mejora continua, y que comparten mi creencia de que todos los estudiantes pueden triunfar. Acompáñenme a agradecer a nuestros directores por sus contribuciones a las Escuelas Públicas de Hartford.
<NUEVO> Día del héroe del almuerzo escolar
El Día del héroe del almuerzo escolar se celebra este viernes, 2 de mayo, como una forma de honrar a nuestros dedicados profesionales de la nutrición que juegan un papel crucial en el bienestar y el éxito de nuestros estudiantes. Nuestros héroes del almuerzo escolar trabajan incansablemente para brindar alimentos saludables y balanceados que nutran a nuestros chicos y apoyen su aprendizaje. Se esfuerzan al máximo para adaptarse a las necesidades cambiantes, aplicando protocolos que garantizan la seguridad alimentaria y la inclusión en la dieta. Aprovechemos todos esta oportunidad para expresar nuestro aprecio por su arduo trabajo y dedicación, bien sea mediante un sencillo «gracias» en la cafetería o compartiendo cómo esos esfuerzos han marcado la diferencia en la vida de su hijo(a). ¡Gracias a nuestros héroes del almuerzo por todo lo que hacen para apoyar a nuestros estudiantes cada día!
<NUEVO> Mes de la herencia asiático-estadounidense y de las islas del Pacífico
Mayo es el Mes de la herencia asiático-estadounidense y de las islas del Pacífico (AAPI, por sus siglas en inglés), un momento para rendir honores y reconocer las ricas contribuciones culturales de las personas AAPI. En las Escuelas Públicas de Hartford, nos sentimos orgullosos de nuestra comunidad culturalmente diversa y vibrante. Nuestras numerosas y diversas culturas, perspectivas, contribuciones y orígenes nos fortalecen a todos. Este mes. animo a todos a reflexionar, honrar y celebrar el rico entramado cultural, las contribuciones históricas y la resiliencia de la comunidad AAPI.
<RECORDATORIOS Y RECURSOS>
Noticias y eventos comunitarios
Calendario académico
Atentamente, en colaboración,
Dra. Leslie Torres-Rodríguez, Superintendente
Escuelas Públicas de Hartford
